HUMMINGo, 국내 공교육 시장에 첫발을 내딛다
공교육은 AI가 교사를 대신하기보다 교사의 평가를 더욱 효과적으로 지원하기를 기대합니다. 2026 하계 에듀테크 페어에서 HUMMINGo가 확인한 현장의 목소리와 AI 글쓰기 평가의 새로운 가능성을 소개합니다.
🚀2026 하계 에듀테크 페어에서 확인한 AI 글쓰기 평가의 새로운 가능성
AI는 이제 교육 현장에서 더 이상 낯선 기술이 아닙니다. 하지만 실제 교실에서 교사들의 수업과 평가를 얼마나 효과적으로 지원할 수 있는지는 여전히 중요한 과제로 남아 있습니다.
HUMMINGo는 이러한 고민에 대한 답을 찾기 위해 지난 7월 열린 2026 하계 에듀테크 페어에 참가했습니다.
이번 행사는 HUMMINGo에게 단순한 전시회 이상의 의미를 가졌습니다. 올해 초 영국 BETT UK를 비롯한 해외 교육 전시회에서 글로벌 교육 관계자들을 만나며 AI 기반 영어 글쓰기 평가 플랫폼으로서의 가능성을 확인했다면, 이번에는 국내 공교육 현장에 HUMMINGo를 처음으로 선보인 자리였기 때문입니다.
교사들이 실제 어떤 어려움을 겪고 있는지, AI가 어떤 방식으로 도움이 될 수 있는지, 그리고 공교육 환경에서는 어떤 기능이 필요한지를 직접 확인할 수 있었던 뜻깊은 시간이었습니다.
🎓 공교육을 위한 AI는 무엇이 달라야 할까?
행사 기간 동안 HUMMINGo 부스를 찾은 많은 교사와 교육 관계자들은 단순히 "AI가 채점을 대신해 주는 서비스"로 접근하지 않았습니다.
오히려 가장 많이 나온 질문은 다음과 같았습니다.
💬 "우리 학교 평가 방식에도 적용할 수 있나요?"
💬 "교사가 직접 수정하거나 피드백을 추가할 수 있나요?"
💬 "학생들의 성장 과정을 계속 관리할 수 있나요?"
이러한 질문들은 공교육 현장이 AI에게 기대하는 역할이 단순한 자동화가 아니라, 교사의 평가를 더욱 효율적이고 일관되게 지원하는 도구라는 점을 다시 한번 보여주었습니다.
HUMMINGo 역시 처음부터 교사를 대신하는 AI가 아닌, 교사의 전문성을 더욱 효과적으로 발휘할 수 있도록 돕는 플랫폼을 목표로 개발되어 왔습니다.
⭐ 현장에서 가장 많은 관심을 받은 기능
📋 교사가 만드는 루브릭 기반 AI 평가
가장 많은 관심을 받은 기능은 단연 루브릭 기반 평가였습니다.
학교마다 평가 기준은 모두 다릅니다. HUMMINGo는 교사가 직접 설정한 루브릭을 기반으로 학생의 글을 평가하고, 그 기준에 맞는 피드백을 제공합니다.
단순히 문법 오류를 찾는 것이 아니라 글의 구조, 논리 전개, 근거 제시, 표현력 등을 종합적으로 평가할 수 있다는 점에서 많은 교사들의 관심을 받았습니다.
✍️ 학생마다 다른 맞춤형 피드백
교사들이 가장 많은 시간을 사용하는 업무 가운데 하나는 학생들에게 개별 피드백을 작성하는 일입니다.
HUMMINGo는 AI가 학생의 글을 분석하여 맞춤형 피드백 초안을 생성하고, 교사는 이를 검토하고 수정하여 최종 피드백을 전달할 수 있습니다.
특히 "AI가 대신 평가하는 것이 아니라 교사가 최종 판단을 내릴 수 있다는 점이 좋다"는 의견이 인상적이었습니다.
📝 손글씨도 그대로 평가하는 OCR
국내 학교에서는 여전히 종이에 작성하는 수행평가와 서술형 평가가 많이 이루어지고 있습니다.
이 때문에 손글씨를 인식하여 디지털 평가로 연결하는 OCR 기능 역시 많은 관심을 받았습니다.
기존 평가 방식을 바꾸지 않으면서 AI를 활용할 수 있다는 점은 공교육 환경에서 중요한 장점으로 평가되었습니다.
📊 학생 성장을 한눈에 보는 학습 데이터
학생의 점수만 확인하는 것이 아니라 반복적으로 부족한 영역과 성장 과정을 분석하는 리포트 기능 역시 많은 관심을 받았습니다.
평가는 한 번의 결과로 끝나는 것이 아니라 학생의 성장을 지원하는 과정이라는 점에서 데이터 기반 학습 분석 기능의 활용 가능성도 함께 확인할 수 있었습니다.
💡 현장에서 다시 확인한 HUMMINGo의 방향
이번 박람회를 통해 가장 크게 느낀 점은, 공교육은 화려한 AI 기술보다 현장에서 실제 사용할 수 있는 서비스를 원한다는 것이었습니다.
교사들은 새로운 기술 자체보다
✅ 기존 평가 방식을 유지할 수 있는지
✅ 교사의 평가 기준을 그대로 반영할 수 있는지
✅ 결과를 신뢰하고 활용할 수 있는지
를 더욱 중요하게 생각했습니다.
이는 HUMMINGo가 지금까지 추구해 온 방향과도 일치합니다.
AI가 교사를 대신하는 것이 아니라, 반복적인 업무를 줄여 교사가 학생과 교육에 더 많은 시간을 사용할 수 있도록 돕는 것.
그것이 HUMMINGo가 생각하는 AI 교육의 역할입니다.
🌍 글로벌 경험을 국내 공교육으로
올해 HUMMINGo는 BETT UK를 비롯한 다양한 해외 교육 현장에서 국제학교와 교육기관, 파트너들을 만나며 글로벌 시장의 다양한 요구를 확인했습니다.
그리고 이번 하계 에듀테크 페어에서는 그 경험을 바탕으로 국내 공교육 현장과 직접 만나 새로운 가능성을 확인할 수 있었습니다.
또한 현재 국내외 주요 에듀테크 어워드에도 출품을 진행하며, AI 기반 글쓰기 평가 플랫폼으로서의 기술력과 교육적 가치를 지속적으로 검증받고 있습니다.
이러한 경험은 단순한 성과를 넘어, 더 나은 서비스를 만들기 위한 과정이라고 생각합니다.
🚀 앞으로도 교사의 시간을 돌려드리겠습니다
이번 하계 에듀테크 페어는 HUMMINGo가 국내 공교육 시장과 처음 만난 자리였습니다.
짧은 이틀이었지만 많은 교육 관계자들의 의견을 들을 수 있었고, 실제 학교 현장에서 필요한 기능과 개선 방향을 더욱 구체적으로 확인할 수 있었습니다.
HUMMINGo는 앞으로도 현장의 목소리를 가장 중요한 기준으로 삼아 서비스를 발전시켜 나갈 예정입니다.
✨ HUMMINGo가 만들어갈 교육의 미래
👨🏫 교사가 반복적인 채점 업무에서 벗어나 학생과 더 많은 시간을 보낼 수 있도록.
🧑🎓 학생은 더 빠르고 풍부한 피드백을 통해 스스로 성장할 수 있도록.
🤖 교육의 본질에 더욱 집중할 수 있는 AI를 만들기 위한 HUMMINGo의 도전은 앞으로도 계속됩니다.
💙 함께 만들어가는 AI 교육
선생님의 피드백이 더 가치 있어지도록
Empower Teachers. Inspire Thinkers.
🌐 공식 사이트👉 https://hummingo.ai
📩 문의👉 contact@hummingo.ai